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Integración en la escuela

A partir de la ley que preveé la inclusión de niños y niñas con capacidades diferentes a la educación común, la profesora Nora Ambrosis señaló la importancia de un proyecto conjunto. En el micro de los días lunes se refirió al rol del acompañante terapéutico en esta misión.

lunes 10 de septiembre de 2018 00:00
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