Premio Zurich a la Educación: docentes olavarrienses recibieron mención
Se trata del proyecto “Innovación curricular para la alfabetización científico-tecnológica”, coordinado por Betina Bravo y Mariné Braunmüller. A lo largo de los últimos años, el equipo de la Facultad de Ingeniería de la UNICEN desarrolló diversas tareas de transferencia y extensión para generar cambios curriculares que favorezcan “la enculturación científico-tecnológica” de los jóvenes y la formación científica, tecnológica y didáctica continua de los docentes.
Para llevar a cabo los proyectos los investigadores vienen trabajando con el Instituto de Formación Docente 22 y con la Secundaria 6, ambos de Olavarría.
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