Se trata del proyecto “Innovación curricular para la alfabetización científico-tecnológica”, coordinado por Betina Bravo y Mariné Braunmüller.
A lo largo de los últimos años, el equipo de la Facultad de Ingeniería de la UNICEN desarrolló diversas tareas de transferencia y extensión para generar cambios curriculares que favorezcan “la enculturación científico-tecnológica” de los jóvenes y la formación científica, tecnológica y didáctica continua de los docentes.