Es una propuesta acreditable a carreras de postgrado de la UNICEN. Estará a cargo del Mag. Alejandro Piscitelli (UNTREF / San Andrés) y el Lic. Julio Alonso (UBA); y cuenta con la coordinación de la Dra. Mónica Cohendoz (FACSO-UNICEN).

Su duración total es de 60 horas (30 horas virtuales sincrónicas y 10 horas de actividades prácticas asincrónicas y 20 horas dedicadas a elaboración y revisión de trabajos).

Las clases sincrónicas se dictarán los días: martes 19, jueves 21, viernes 22, jueves 28, viernes 29 de noviembre de 18 a 22 horas; y sábados 23 y 30 de noviembre de 9 a 14 hs. Se adicionan 10 horas de actividades asincrónicas que se subirán al aula Moodle los días que no se dictan clases sincrónicas.

En este curso se propone “la investigación-acción para plantear y resolver (conceptualmente a nivel macro primero, y luego a nivel micro) problemas de índole tecno-sociales, dentro del amplio espectro categorizado como wicked problems, pasando por los hiperobjetos, los knotty objects hasta llegar a los 17 desafíos establecidos por la ONU en sus objetivos de desarrollo sostenible de 2015 y que articulan con los desarrollados por el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2030”.

Con el objetivo de “trascender los dualismos apocalípticos vs integrados, inmersos en planteos que toman como norte a la tercera cultura, a la cibernética de segundo orden, a las teorías (y prácticas) del caos, la complejidad y la emergencia”, las propuestas de diseño del taller estarán acotadas y sustentadas en una casuística, análisis de la literatura y examen de proyectos inspiradores en curso de desarrollo en distintos partes del mundo.

Alejandro Piscitelli es Licenciado en Filosofía (UBA), MS en Systems Science, Universidad de Louisville, KY y Master en Ciencias Sociales (FLACSO, Argentina). Sus temas de investigación e intervención son pedagogías disruptivas, neo-alfabetismos, diseño de futuros, Inteligencia Artificial y vida cotidiana y filosofía de la tecnología. Es profesor en la Universidad de San Andrés y la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Ha publicado centenares de papers y artículos, así como una decena de libros sobre cultura de la red, nuevos alfabetismos y vida digital. Ha participado en más de un millar de congresos nacionales e internacionales tecnológicos, culturales y organizacionales.

Julio Alonso es Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UBA), Magíster en Comunicación y Cultura (UBA) y doctorando en Educación (UBA). Dicta clases en la UBA, en la Universidad de San Andrés y en la Universidad de Córdoba, entre otras. Ha ofrecido diversos cursos y seminarios sobre temáticas vinculadas a tecnologías, educación e IA, y ha publicado libros y artículos sobre similares temas.

Los/as interesados/as en inscribirse deberán completar el formulario que se encuentra disponible aquí. Para conocer más es posible ingresar a www.soc.unicen.edu.ar.